Programação especial - Dia do Índio

A Revista O Evangelista de Cranças da APEC  sugere  uma programação especial com as crianças da igreja no dia do índio: " As cores que falam do amor". Confira clicando nos  slides abaixo:

 http://apecbr.com/home/index.php?option=com_content&view=article&id=132&Itemid=116

  (Nº 226 - Jan/Fev/Mar/2012)

NÃO TROQUE O CORDEIRO PELO COELHO!

Encontrei este selo no  facebook e resolvi reforçar a ideia escrevedo um pequeno texto e representando-o também  através da criação de um novo selo, disponível abaixo para quem quiser postar.
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=275114179230681&set=a.202187763189990.47616.166420160100084&type=1&ref=nf

Quem disse que foi o coelho que morreu na cruz? E quem disse que coelho põe ovo? Aparentemente duas perguntas com respostas óbvias, no entanto, em pleno século XXI algumas pessoas persistem na ideia de que o coelho é o símbolo da Páscoa e que não podem faltar os  ovos de chocolates, ao invés de acreditarem  em fatos Bíblicos que afirmam o verdadeiro sentido da Páscoa,  “Pois também Cristo, nosso Cordeiro pascal, foi imolado. Por isso, celebremos a festa nem com o  fermento da maldade e da malícia, e sim com os asmos da sinceridade e da verdade.” (I Coríntios 5.7b e 8), preferem acreditar em boatos espalhados por crianças no passado de que coelho põe ovo.

O mito do ovo de páscoa tem cunho comercial e surgiu a partir de um boato espalhado por crianças há muito tempo atrás na França. Conta à lenda que certa mãe queria presentear seus filhos na Páscoa e como não tinha recursos resolveu pintar alguns ovos de aves e os colocou em uma cestinha. Como pretendia fazer uma surpresa resolveu escondê-los no mato. Ela só não contava com o fato das crianças terem  encontrado  e feito uma tremenda confusão. Pelo fato das  crianças desconhecerem a intenção da mãe deduziram que os ovos tinham sido botados por um coelhinho que passava por ali no momento em que elas encontraram a cestinha com os ovos. O comércio tirou proveito deste boato e criou os famosos “ovos de páscoa” cada vez mais atrativos,  utilizado a imagem do coelho para fazer diversos comerciais e dessa forma incutir cada vez mais na mente das crianças a seguinte mensagem: Páscoa sem ovo de chocolate não é Páscoa. Por isso, nossa missão quanto educadores cristãos é desconstruir este conceito errôneo difundido pela mídia e ensinar  o verdadeiro sentido da Páscoa: CRISTO É O NOSSO CORDEIRO PASCAL!      "Ele foi oprimido e humilhado, mas não abriu a boca; como cordeiro foi levado ao matadouro; e, como ovelha muda perante os seus tosquiadores, ele não abriu a boca" (Isaías 53:7).

PASSE ADIANTE ESTA VERDADE:

Por: Edenícia Oliveira

RESSUSCITOU

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CANTATA DA PÁSCOA - SUA MISSÃO

As crianças do Departamento Infantil (Escola Dominical e   UCP)  da Igreja Presbiteriana de Jacobina-BA apresentaram a cantata "SUA MISSÃO"  no Culto de domingo à noite. Elas emocionaram à todos com a mensagem cantada falando sobre  o real sentido da PÁSCOA.

Esta cantata pode ser adqurida no site: http://loja.migmeg.com.br/app/sc/gui/Produto.aspx?cnt=602_1_656_1&html=produto&prod=168301&p=Cantata+%22Sua+Miss%c3%a3o%22

TRÊS CRUZES

Esta lição objetiva poderá ser usada no fim de uma mensagem sobre a crucificação de Cristo, (sugiro um vídeo de desenho animado). No youtube existem vários:  http://www.youtube.com/watch?v=72nRq53lLg4

Visuais:

1. Uma cruz de EVA vermelha.

2. Duas cruzes de EVA preta (ou outra cor escura) do mesmo tamanho.

3. Uma cruz branca de EVA, colado no verso de uma das cruzes escuras.

Textos:  Lucas 23:33-43; Mateus 28:1-6; I Coríntios 15:3-4

Versículo Chave: Hebreus 9:22 "....sem derramamento de sangue não há remissão "

Lição

Há muitos anos atrás, três cruzes foram levantadas num monte chamado Calvário, junto à cidade de Jerusalém.

Quem foi que morreu na cruz do meio? Jesus Cristo, o F'iIho de Deus.

Ele estava morrendo por causa dos nossos pecados.

Vamos colocar uma cruz vermelha para nos lembrar de que Cristo derramou Seu precioso sangue para que nossos pecados fossem perdoados. A Palavra de Deus diz "...sem derramamento de sangue não há remissão" (Hebreus 9:22; I João 1:7)

Dois ladrões foram crucificados, um de cada lado do Senhor Jesus.

Vamos colocar duas cruzes escuras, lembrando-nos da escuridão do pecado. Estes dois eram criminosos e não conheciam Jesus como o Salvador dos seus pecados. Zombaram dEle e pediram para Ele descer da cruz. Seus corações e vidas estavam cheios de pecado e incredulidade. Como diz a Palavra de Deus, seus entendimentos estavam na escuridão (Efésios 4:18). Os dois homens pendurados nestas duas cruzes estavam cegos ao fato de que estavam perdidos no pecado e que só o Senhor Jesus tinha o poder para salvá-los, mesmo em tal momento.

De repente, o ladrão do lado esquerdo do Senhor Jesus reconheceu que não estava preparado para morrer. Ele entendeu que o Homem da cruz do meio era diferente de qualquer outra pessoa que jamais tinha conhecido. Nesse momento ele creu que Jesus era realmente o Filho de Deus, que viera para salvá-lo do pecado. Então ele clamou: "Jesus, lembra-te de mim quando vieres no teu reino". Ele estava dizendo: "Senhor, salva-me dos meus pecados".

Será que o Senhor Jesus ia atender à oração de alguém que, há alguns momentos, tinha zombado dEle? Oh, sim; Jesus Cristo veio ao mundo justamente para salvar os pecadores. Ele amava os dois ladrões e simplesmente esperava que clamassem em Seu nome, pedindo a salvação.

Imediatamente, Jesus disse ao ladrão arrependido: "Em verdade te digo que hoje estarás comigo no paraíso". E o ladrão sabia que aquelas palavras significavam que seus pecados foram perdoados. Como seu coração sentiu-se aliviado!

(Mostre o outro lado da cruz que aparece a cruz branca para representar o perdão e purificação que o ladrão experimentou). Cante com as crianças; "Por mim morreu Jesus".

O ladrão do lado esquerdo devia ser castigado eternamente por causa dos seus pecados, mas o Senhor Jesus pagou o preço de todo o seu pecado. O ladrão agora tornou-se membro da grande família de Deus, pois recebeu Jesus como seu próprio Salvador.

A qual dos dois ladrões você é semelhante? Oh, você diz, "eu não sou um ladrão!" Mas mesmo assim, a Bíblia diz que você pecou (Romanos 3:23), e a Palavra de Deus é verdadeira.

Um ladrão recebeu ao Senhor Jesus como seu Salvador; o outro recusou acreditar que Jesus era o Filho de Deus e que podia salvá-lo. Eis a diferença! Um ladrão foi perdoado e está agora com o Senhor Jesus. O outro recusou e será castigado eternamente pelo seu pecado.

Você já recebeu o Senhor Jesus como seu Salvador? Se quiser, poderá fazê-lo  agora mesmo. (Dê oportunidade às crianças para tomarem uma decisão e providencie aconselhamento para cada uma).

OBS: Esta lição recebi da APEC quando fiz um curso há muito tem e resolvi fazer as cruzes de EVA para contar esta história.

Qual deve ser a posição de escolas evangélicas sobre a Páscoa?

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 Por presb. Solano Portela

Na Páscoa, procuramos relembrar o sacrifício de Jesus Cristo na Cruz do Calvário e a sua gloriosa ressurreição, vencendo a morte e assegurando a salvação para o seu povo.

A páscoa, é, na realidade, um feriado judaico e não cristão. No entanto, a ocasião está intimamente ligada à celebração da Santa Ceia e nos remete à morte e ressurreição de Cristo e às promessas de sua segunda vinda. Assim, a Páscoa tem feito parte de calendários cristãos de um grande segmento do povo de Deus, inclusive de reformadores, como Calvino.

Em Genebra os magistrados determinaram que a Ceia fosse celebrada no Natal, na Páscoa, no Pentecostes e na Festa das Colheitas [Vd. John Calvin, “To the Seigneurs of Berne”, John Calvin Collection, [CD-ROM], (Albany, OR: Ages Software, 1998), nº 395, p. 163. Vd. também: William D. Maxwell, El Culto Cristiano: sua evolución y sus formas, p. 141].

Menção à Páscoa é também feita em outros documentos reformados como no Catecismo de Heidelberg (Pergunta 45) e na decisão do Sínodo de Dordt (1578), onde lemos: “... considerando que outros dias festivos são observados pela autoridade do governo, como o Natal e o dia seguinte, o dia seguinte à Páscoa, e o dia seguinte ao de Pentecostes, e, em alguns lugares, o Dia de Ano Novo e o Dia da Ascensão, os ministros deverão empregar toda a diligência para prepararem sermões nos quais eles, especificamente, ensinarão a congregação as questões relacionadas com o nascimento e ressurreição de Cristo, o envio do Espírito Santo, e outros artigos de fé direcionados a impedir a ociosidade”.

Além disso, a celebração da Páscoa fornece aos evangélicos um “gancho” e oportunidades para a veiculação da mensagem cristã, mencionando a morte e a ressurreição de Cristo, em ações de evangelização.

O que dizer de diferentes símbolos, guloseimas e celebrações seculares que são comuns, nessa época? Deve uma escola cristã emitir ou ter um posicionamento fechado quanto a esses detalhes? Uma escola cristã deve prezar a sua confessionalidade, considerando-a básica para a formação da sua filosofia educacional e da cosmovisão pela qual o mundo e as realidades espirituais são compreendidas, sempre firmada na revelação especial – a Palavra de Deus.

Nesse sentido, a escola cristã deve procurar se divorciar do apoio aos apelos consumistas (nessas e em outras datas) e de simbologias que podem ser aberrantes, ainda que tradicionais. No entanto, a escola cristã não desconhece que abriga crianças e famílias de todas as culturas e credos.

Assim, não pode firmar frente cerrada contra a orientação das famílias, às quais cabe a compreensão e a tomada de decisão própria da persuasão que estarão transmitindo aos seus filhos.

A escola cristã, também, não procura avançar na esfera da igreja, à qual cabe a instrução doutrinária detalhada àqueles que estão ligados a ela de forma voluntária e por convicção de uma fé comum, ainda que, em suas celebrações religiosas possa e deva fazer referência, sem apologias, ao trabalho redentor de Cristo Jesus.

Resumindo, a escola cristã necessita educar os seus alunos em todos os aspectos da cultura, sem rendição a interpretações e ideologias que contrariam os valores e princípios cristãos, mas sem assumir a obrigação, como instituição, do convencimento religioso.

Esse convencimento, ou conversão, é almejada e administradores e professores cristãos devem, legitimamente, estar em oração e súplicas, pedindo a Deus que ele utilize o testemunho de vidas, a excelência acadêmica, a fidelidade aos fatos da história e a precisa exposição do universo na realização de sua obra de chamamento pessoal.

*Presb. Solano Portela é escritor e membro da Igreja Presbiteriana de Santo Amaro

Fonte:http://www.ipb.org.br/portal/artigos-e-estudos/1003-qual-deve-ser-a-posicao-de-escolas-evangelicas-sobre-a-pascoa-

+ de 30 mil acessos

Fiz este selinho  para registrar este marco e agradecer a todos que visitam este cantinho. Quem quiser comemorar comigo é só copiar e colar no seu blog.

Obrigada por você existir!

SURPRESA! ESTE BLOG ESTÁ NO SITE DA IPB

Hoje,  ao acessar o site da IPB - Igreja Presbiteriana do Brasil tive uma bela surpresa ao ver na página reservada para divulgação de Blogs Presbiterianos o blog "Ensinando a Bíblia com Criatividade DI/IPJ". Parabenizo a IPB pela iniciativa, pois esta é uma forma de divulgar o trabalho desenvolvido pelas igrejas, principalmente aquelas  que ficam localizadas em cidades do interior.

Confiram acessando: http://www.ipb.org.br/blogs/

Edenícia Oliveira - Coordenadora do DI da Igreja Presbiteriana de Jacobina-BA

O que a VERDADEIRA PÁSCOA nos lembra?

Clique na imagem para ampliar.

Esta lição você encontra na Revista  O Evangelista de Crianças da APEC, Ano 55- nº214, Jan-Fev-Mar/2009. É vendida avulsa.

http://apecbr.com/home/index.php?option=com_content&view=article&id=132&Itemid=116

Cântico em corrente - Jesus o amigo melhor

SELO - ESTE BLOG FAZ ARTE

Este lindo selo foi confeccionado por Luciana Severo do Blog (http://atelielucianasevero.blogspot.com/) e oferecido ao Blog Ensinando a Bíblia com criatividade DI/IPJ duas vezes: Primeiro pela amiga Terezinha Guimarães do blog http://www.poetizarpoetizar.blogspot.com/ e depois pela amiga Patrícia Teles do blog http://universodomundoinfantil.blogspot.com/. Parabéns para a criadora pela criatividade e beijos para as amigas que se  lembraram de mim.

As pessoas convidadas a recebê-los deverão distribuí-los seguindo as regrinhas:

* informar o blog quem criou e quem lhe repassou de presente;

* distribuir para 10 blogs amigos;

* descrever no seu blog, o significado de Artes para você:

ARTE É PINTAR O MUNDO DOS NOSSOS SONHOS. (Edenícia Oliveira).

01.Waldir - http://vidasemreservas.blogspot.com/

02.Sara - http://criatividadecomcarinho.blogspot.com/

03.Cátia Silva - http://catialvaro.blogspot.com/

04.Marileide - http://sal-luz.blogspot.com/

05.Geórgia - http://bauderecursosmi.blogspot.com/

06.Sandra - http://aotoquedoamor.blogspot.com/

07.Fausto - http://apascentarospequeninos.blogspot.com/

08.Rosa Farias - http://blogrosafarias.blogspot.com/

09. Tia Katy - http://mulherumabencaodedeus.blogspot.com/

10. Mariângela- http://euamoministerioinfantil.blogspot.com/

Nosso berçário ficou fofo!

“Deixai vir a mim os pequeninos.” (Lc 18.16)

Segundo especialistas os primeiros anos de vida são fundamentais para o desenvolvimento humano, uma vez que é na primeira infância que se toma conhecimento do mundo que o cerca através dos órgãos dos sentidos.

Iniciamos 2012 com uma grande conquista, a criação do Berçário. Era um sonho que aos nossos olhos demoraria a se concretizar, uma vez que demandava  muitos recursos. Graças à visão do Pastor Daniel em investir em todas as áreas da Igreja,  a disposição e competência do Administrador da Igreja, Presbítero Ivanilton Cedraz e da colaboração de sua esposa Elena  foi possível à realização deste sonho mais cedo do que imaginávamos. Damos graças a Deus por esta conquista, pois por meio dela podemos “dar continuidade ao ministério de Cristo” ensinando aos pequeninos.

Nosso berçário ficou fofo. Contamos com quatro professoras maravilhosas (Elena Araujo, Patrícia Santos, Raiane Araujo e Sarah Santos) que cuidam e ensinam a Bíblia de forma lúdica aos bebês de 0 a 1 ano e 11 meses.

O berçário não é um local para manter os bebês por um tempo enquanto os pais participam da Escola Dominical. O professor apesar de tomar conta dos bebês não é babá, seu trabalho vai, além disso, cuida do ensino bíblico deles. As crianças menores aprendem imitando os adultos, daí a importância do berçário na igreja onde as crianças vão conviver com pessoas que oram, cantam e leem a Bíblia.

Edenícia Oliveira – Coordenadora DI – Igr. Presbiteriana – Jacobina-BA

SACOLAS PARA CONTAR HISTÓRIAS

Fiz 20 sacolas para presentear os professores que trabalham comigo no Departamento Infantil. Elas podem  ser muito úteis para colocar os visuais das  histórias bíblicas que serão contadas. No entanto, por serem   resistentes  podem  servir também para colocar outros recursos, vai depender de cada professor. Acredito que  elas sejam únicas, pois  as criei. Usei 1 placa de EVA liso de 1 metro para a sacola e meia placa de EVA estampado para fazer a alça.  A sacola  foi toda colada com cola quente e costurada com ráfia. Fiz a  decoração com flores coloridas e borboletas  e escrevi o nome  com tinta Acrilex 3D. Depois de pronta achei que ficaram  muito bonitas. Espero que gostem.

Edenícia-Coordenadora do DI/IPJ 

Cátia, obrigada pelo lindo selinho!

Recebi este lindo selinho do Blog Missões e Evangelismo da amiga Cátia. É muito fofo e está carregado de significados. Sei que quando recebemos um presente é porque somos importantes para esta pessoa. Obrigada, amiga, você também é muito especial para mim. Que Deus continue fortalecendo cada dia a nossa amizade. Beijos!

Edenícia

Visitem este blog  http://catialvaro.blogspot.com/p/selo-para-voce.html

ESTÓRIAS EM QUADRINHOS

 ACESSE E LEIA NO SITE: http://www.ebdonline.com.br/

GAME BÍBLIA EM AÇÃO

ROLOS DE VERSÍCULOS

Este recurso é excelente para a memorização de versículos. É uma sugestão do livro "Versículos bíblicos para decorar e brincar" da Editora Vida Nova http://www.vidanova.com.br/produtos.asp?codigo=128 , fiz apenas algumas adaptações. Amo este livro, tem várias sugestões criativas para ensinar  versículos bíblicos.

História da criação

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